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将音乐作为有效的语言学习活动

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摘要通过将音乐融入到初中和高中的教学活动中,提高学生学习英语的兴趣和积极性,扩大学生的英语词汇量,在学习语言的同时,了解外国文化,体现教学中的情感策略和文化策略。

作者郑莉

机构地区西南交大附中

出处《成都教育学院学报》 2003年第9期53-53,60,共2页 Journal of Chendu College of Education

关键词中学跨文化意识语言学习活动教学活动英语教学音乐内容教学内容

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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成都教育学院学报

2003年第9期

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