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价值体系与人格教育的关系探究 被引量:2

Upon System of Value and Personality Education
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摘要 价值体系广泛地影响和制约个体自身知、情、意、行的过程和人格发展,建构一个健康的价值体系乃是人格教育的切入点和突破口,因为人格障碍问题,说到底就是错构了的价值体系与个体失衡的生存的环境问题,建构一个健康的价值体系在塑造青少年健康人格中具有极其重要的意义。
作者 曾天德
出处 《宁波大学学报(教育科学版)》 2003年第4期52-55,共4页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
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