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本科教学水平评估的数学模型 被引量:2

Mathematical model of undergraduate education level evaluation
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摘要 依据教育部关于普通高等学校本科教学工作随机性水平评估方案,利用区间值抽样调查的方法确定了各一级指标、二级指标和三级指标的权重,利用Fuzzy综合评判的方法建立了数学模型,并用VB语言编程,实现了评估的计算机操作.与原评估方案相比,该方法更简单,且具有更高的可信度. The weight numbers of every first,second and third index is determined by means of interval value sampling survey on the basis of further study on the random evaluation of university teaching made by ministry of education.The mathematical model is established by the Fuzzy comprehensive judgement.And a set of computer programs is worked out with the Visual Basic language,as a result, the computerized evaluation is achieved,which is simpler,more practical and reliable than original plans.
出处 《郑州轻工业学院学报(自然科学版)》 CAS 2003年第3期58-61,共4页 Journal of Zhengzhou University of Light Industry:Natural Science
关键词 普通高等学校 本科教学工作 教学水平评估 数学模型 区间值抽样调查方法 Fuzzy综合评判 education level evaluation interval value sampling survey Fuzzy comprehensive judgement mathematical model
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