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试论层次目标教学中的“情商教育” 被引量：1

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摘要简述层次目标教学中的“情商教育”这重点环节的实施措施。

作者郭金凤张玉祥

机构地区沧州市第九中学

出处《沧州师范学院学报》 2003年第2期88-88,共1页 Journal of Cangzhou Normal University

关键词层次目标教学情商教育自我评价学习动力民主教学初中教育语文教学

分类号 G633.302 [文化科学—教育学]

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沧州师范学院学报

2003年第2期

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