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诺贝尔化学奖获得者素质分析及对我国的启示
被引量：
2
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摘要
考察了诺贝尔化学奖,展示了20世纪化学的成就和21世纪化学的发展,分析了诺贝尔化学奖获得者人才的素质,对当前中国化学教育的改革提出了几点启示。
作者
王建鸣
机构地区
黄冈师范学院
出处
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2003年第8期108-109,共2页
Science & Technology Progress and Policy
关键词
诺贝尔化学奖
获奖者
素质分析
中国
人才素质
教学改革
科学精神
分类号
O6-19 [理学—化学]
G316 [文化科学]
引文网络
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科技进步与对策
2003年 第8期
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