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关于数学课合作交流的几个问题的思考
被引量：
4
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摘要
随着课程改革的不断深入，老师们已经树立起合作交流的教学意识，但在实践的层面上，究竟如何操作，却有待于深入广泛地探索，本文对合作交流的几个问题的思考，将有助于对实践的探索。
作者
聂艳军
机构地区
江苏邳州市教育局教研室
出处
《教学与管理（小学版）》
2003年第8期41-43,共3页
Journal of Teaching and Management
关键词
合作交流
数学教学
课程改革
创新精神
小学
教学内容
教学组织形式
分类号
G623.503 [文化科学—教育学]
引文网络
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