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面向Internet的网络课件设计理论及开发策略

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摘要从面向Internet的网络课件的内涵和特征出发，用“双主模式”教学理论来指导网络课件的设计，并结合具体实例，提出相应的开发策略。

作者陈佳山郭根生

机构地区浙江师范大学教育技术学院

出处《上海电教》 2003年第2期8-13,共6页

关键词 INTERNET 网络课件课件设计开发策略教学模式

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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上海电教

2003年第2期

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