摘要
1995年由中国农学会倡导的科教兴村计划经8年的实践和理论研究,各地已取得了可喜的成果.全国20多个省市区都开展了此项活动,有省、市、县、乡、村各层次的典型,特别是在3000多个试点村的实践中,呈现出许多可喜的典型,如河北易县的柴厂村、吉林农安县的东排木村,通过5年(1996年～2000年)的实践,农民的人均收入由原来不足800元增至3000多元,同时农村的精神文明建设以及生态环境等方面也都发生了可喜的变化,基本达到了小康村水平.
出处
《教育与职业》
北大核心
2003年第13期13-15,共3页
Education and Vocation
