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对统计教育创新途径的再思考

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摘要 本文从当前统计教育界面临的最紧迫任务——统计教育创新入手,阐述了统计教育创新的必要性,围绕教育观念、教学内容、教学方法、教学手段以及教师素质等问题的创新途径做了较为全面的论述。
作者 周惠彬
出处 《统计教育》 2003年第3期5-7,共3页 Statistical education
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