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BASIC语言教学初探
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摘要
本文根据《BASIC语言》课程具有的语言性、算法性以及实验性等特点,针对学生学习过程中出现的表面理解语法规则但实际编程能力低下的现象,提出了认真组织课堂教学注重上机实习,结合专业特点有兴趣地学习等现点.
作者
彭佳红
机构地区
吉首大学数学系
出处
《吉首大学学报》
1992年第5期125-127,共3页
关键词
BASIC
教学
程序语言
分类号
TP312BA [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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吉首大学学报
1992年 第5期
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