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国外学校心理健康教育的发展及其启示 被引量:24

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摘要 一、国外学校心理健康教育的发展历程 学校心理健康教育是心理学、教育学等为学校教育服务,解决学校实践问题的产物.西方学校心理健康教育的诞生,功不可没的有三位重要人物.早在1894年,法国比纳(A.Binet)创立了"儿童心理研究社",制订了专门用于鉴别儿童智力发展水平的"比纳一西蒙智力量表",首开了心理学应用于学校教育的先河,因此,比纳被尊称为"世界学校心理健康教育之父".
作者 崔景贵
出处 《中小学心理健康教育》 2003年第6期4-7,共4页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
基金 全国教育科学"十五"规划课题<学校教育原理与实施的研究>的成果之一
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