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向量投影法在综合评价学生方面的应用
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摘要
文章运用多指标决策与评价的向量投影法 ,合理地对学生德、智、体等方面的情况进行综合评价 ,对学生的评优工作具有一定的指导意义。文章所述方法合理 ,操作性较强 ,具有一定的推广价值。
作者
李克俊
机构地区
成都师范高等专科学校数学系
出处
《四川教育学院学报》
2003年第5期63-64,共2页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
向量投影法
学生评价
多指标决策
排序
全面发展
德育
智育
体育
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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四川教育学院学报
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