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中美档案高等教学计划比较研究被引量：12

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摘要本文从中美档案高等教学计划的最新内容入手 ,分析了二者的共同点和差异点 ,及其对我们的启示。

作者吴品才

机构地区苏州大学档案系

出处《档案学通讯》 CSSCI 北大核心 2003年第3期51-54,共4页 Archives Science Bulletin

关键词中国美国档案高等教育教学计划比较研究课程设置教学基础设施

分类号 G270 [文化科学—档案学]

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档案学通讯

2003年第3期

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