摘要
美国真正的大众化的高等教育与我国精英培养型的高等教育有着很大的差异,导致了两国在教育思想观念、教育目的、办学自主权、教学管理模式、课堂教学模式、毕业生就业等方面的不同。通过对美国高校的教学管理模式和课堂教学模式的探讨引发对中国高等教育的反思。
This article focuses on the significant differences between the American popularized higher education and the Chinese 'elite' education, which leads to the varieties in many aspects, such as notions and aims of education, models of management and teaching. The comparison can enlighten our reflection of the Chinese higher education.
出处
《湛江师范学院学报》
2003年第2期109-111,共3页
Journal of Zhanjiang Normal College
基金
湛江师范学院教学研究课题(湛师[2001]46号)
关键词
高等教育
美国
中国
教学管理模式
课堂教学模式
higher education
America
China
model of teaching management
model of classroom teaching
