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对小学数学教育专业课程教学的探讨
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摘要
分析了小学数学教师的专业素质、国内外培养小学教师模式、原小教数学大专专业课程教学的情况。提出应在高师开设小学数学教育专业,并对小学数学教育专业课程的设置以及专业课程教学的基本要求进行探讨。
作者
张平
机构地区
广东新会师范
出处
《龙岩师专学报》
2003年第3期16-18,28,共4页
Journal of Longyan Teachers College
关键词
小教数学大专专业
小学数学教育专业
课程
课教学
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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