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物理新情境型问题的特性、价值和编制被引量：2

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摘要从学习和发展的角度看,问题解决教学仅仅局限于"认知和理解"的层面是不够的.素质教育的今天,我们的教学要培养的是具有创新精神和实践能力、能适应未来社会生活和发展的新人.因此,有助于这些目标实现的学习、训练、检测材料的选择是教学改革的一个关键.

作者曾志旺

机构地区玉环县楚门中学

出处《物理通报》 2003年第5期12-14,共3页 Physics Bulletin

关键词物理教学素质教育创新精神实践能力新情境型问题信息题特性习题教学价值编制

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G632.4 [文化科学—教育学]

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物理通报

2003年第5期

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