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开放式作文试验与研究
被引量:
1
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摘要
跨入新世纪,学生能说、能写更为重要。而当前,我们四会市小学作文教学普遍存在以下几个问题:1、低年级语文教学重识字教学,忽略作文训练,作文起步慢。2、作文指导重形式,轻内容,轻实践,学生作文内容空洞无物。3、有几个单元就训练几次作文,量不足.练得少。4、内容不真实,学生作文时常依赖作文指导中的例文,乱搬,乱仿,改头换尾,只求完成。
作者
李秀媚
机构地区
肇庆四会市城中小学
出处
《西江教育论丛》
2002年第4期47-48,共2页
关键词
作文教学
开放式教学
素质教育
学习兴趣
小学
教学改革
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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西江教育论丛
2002年 第4期
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