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《医学心理学》教材中两个值得商榷的概念

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摘要由刘纪志主编的全国中等卫校<医学心理学>教材已使用数年,师生普遍反映较好,但对书中阐述的两个概念有争议,特在此提出与同行们商讨,以达共识.

作者李慧秀彭光

机构地区岳阳卫校

出处《卫生职业教育》 2003年第5期73-73,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词《医学心理学》教材商榷概念

分类号 R395.1 [医药卫生—医学心理学] R395－4 [医药卫生—医学心理学]

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卫生职业教育

2003年第5期

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