小学教师从教能力状况的分析与思考
被引量：2
Analysis and Thoughts on the Current Status of Primary School Teachers' Teaching Capability
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2001年第4期55-58,共4页
Liaoning Education Research
参考文献4
-
1江泽民.《在第三次全国教育工作会议上的讲话》[Z].,1999年6月16日..
-
2李岚清:《深化教育改革全面推进素质教育为实现中华民族的伟大复兴而奋斗》,1999年6月15日.
-
3[8][10]《鞍山市师范学校93-97届毕业生从教能力调查统计报告》.
-
4[11][12]《鞍山市师范学校93-97届毕业生从教能力调查问卷》.
共引文献8
-
1萧伯符.商鞅法治理论及其现代借鉴[J].中国法学,2002(2):152-163. 被引量：8
-
2谢家训.中国教育跨世纪发展的一种重要选择——关于教育的产业化问题[J].成都教育学院学报,2000,14(7):2-6. 被引量：1
-
3房广顺.确立人才资源是第一资源的思想——学习江泽民关于人力资源能力建设的论述[J].辽宁省社会主义学院学报,2002(2):11-14.
-
4陶火生,张菊水.如何培养有专科特色创新人才[J].建材高教理论与实践,2000,19(3):128-129. 被引量：1
-
5陈才开.也谈素质教育[J].高教探索,2001(1):44-44. 被引量：5
-
6李春旺.以学生发展为本大力改进语文课堂教学[J].教育科学研究,2001(4):46-49. 被引量：1
-
7赵金元.在对待民族文化传统上江泽民对马克思主义中国化的贡献[J].学术探索,2002(6):90-92. 被引量：2
-
8周爱云,刘宁,周荣初.新形势下的思想政治教育工作探索[J].求索,2003(6):115-116.
同被引文献23
-
1曹慧英.小学教师专业化与小学教育专业建设[J].南京晓庄学院学报,2003,19(2):46-49. 被引量：15
-
2河北省中小学师资存在的问题及对策研究[J].河北师范大学学报（教育科学版）,1999,1(1):120-124. 被引量：1
-
3高璐.安徽省小学教师队伍状况分析[J].中国教育学刊,2004(8):55-58. 被引量：7
-
4季震.高师小学教育本科专业课程体系的构建[J].南通师范学院学报（哲学社会科学版）,2004,20(4):143-147. 被引量：5
-
5乔爱平.小学教师素质标准刍议[J].教育实践与研究,2006(02A):20-20. 被引量：3
-
6胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗[N]人民日报,2007(001).
-
7谢培松.农村中小学教师队伍:问题与分析[J].沧桑,2006(4):114-115. 被引量：3
-
8陈付娥.农村小学实施素质教育的几点想法[J].山西教育（管理版）,2000(5):13-14. 被引量：1
-
9叶澜.创建上海中小学新型师资队伍决策性研究总报告[J].华东师范大学学报（教育科学版）,1997,15(1):1-9. 被引量：68
-
10杨德广.关于培养本科学历小学教师的探索[J].中国高教研究,2000(9):13-15. 被引量：3
-
1市场经济与中等师范教育改革的思考[J].北京教育（普教版）,1995(Z2):53-54.
-
2周北里.培养和造就善于从事素质教育的师资——学习江泽民同志“9.10”指示的体会[J].邵阳学院学报（社会科学版）,1997(3X):59-63.
-
3胡华清.试谈中等师范学校几点办学思想[J].教育论丛,1983(4):76-80.
-
4李渺.高中数学实习教师的课堂教学情况之分析与思考[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2007,20(6):105-108. 被引量：1
-
5蒋松来,洪华英.论师范生反思能力的培养[J].成功,2007(10):51-51. 被引量：2
-
6常锐.新课程标准给师范院校带来的机遇与挑战[J].内蒙古科技与经济,2003(7):124-125.
-
7陈绍斌.以德治国与高师学生师德建设[J].安康师专学报,2002,14(2):48-50. 被引量：1
-
8乙人.首届海峡两岸师范教育研讨会将在闽举办[J].师范教育,1993(11):19-19.
-
9黄正平.新世纪师范教育面临的挑战与抉择[J].教育探索,2001(11):41-42. 被引量：1
-
10凯文.瑞安,刘振汉.师范教育与道德教育[J].新疆教育学院学报,1990,0(1):80-86.
;
