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怎样估算?(高一、高二、高三)
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摘要
物理估算题的特点是:文字简洁.直观条件少,待求量与已知置的联系隐蔽.因而解题时总感觉已知条件不足,本文概括了估算的要领.
作者
宋连义
机构地区
山东省梁山县第一中学
出处
《数理天地(高中版)》
2003年第5期36-36,35,共2页
关键词
高中物理
估算题
物理常数
近似法
生活经验
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G634.75 [文化科学—教育学]
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数理天地(高中版)
2003年 第5期
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