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浅析融合教育
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摘要
融合教育是教育管理、观念现代化和现代技术发展的必然产物.本文试从融合教育的理论根据、实施模块诸方面进行探索,分析了融合教育流程的各个环节及教学的规范和原则,指出融合教育中聋哑学校的重要作用.
作者
于恩婷
机构地区
肇源县聋哑学校
出处
《大庆社会科学》
2003年第2期55-55,共1页
Daqing Social Sciences
关键词
融合教育
聋哑学校
教育流程
教育规范
巡回辅导服务
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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