期刊文献+

浅析融合教育

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 融合教育是教育管理、观念现代化和现代技术发展的必然产物.本文试从融合教育的理论根据、实施模块诸方面进行探索,分析了融合教育流程的各个环节及教学的规范和原则,指出融合教育中聋哑学校的重要作用.
作者 于恩婷
机构地区 肇源县聋哑学校
出处 《大庆社会科学》 2003年第2期55-55,共1页 Daqing Social Sciences
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部