如何消除心理挫折
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2陈连新,王平.青少年耐挫力脆弱的原因及教育对策[J].山西教育（管理版）,2003(6):37-37. 被引量：1
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3管福军.围棋可提高学生的情商[J].教育现代化,1999(5):42-42.
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5朱俭.风雨过后见彩虹——浅谈小学生耐挫力的培养[J].21世纪（理论实践探索）,2010(4):274-275.
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6田爱香.优秀生常见的心理问题[J].中小学心理健康教育,2003(10):47-48. 被引量：4
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7史靖勤.教学中运用激励教育的几点尝试[J].青海教育,2010(9):86-86. 被引量：2
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8苏成诚.如何培养幼儿的耐挫能力[J].考试周刊,2013(10):185-186. 被引量：1
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9黄素娟.必须给“尖子生”补的两堂课[J].成功,2010(3):39-39.
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10郑呈祥,王东红.推行赏识教育,提升班级管理质量[J].中国校外教育,2016(9):45-45. 被引量：3
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