期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈化学实验的教育功能

下载PDF

导出

摘要从观察实验的本质和化学实验的认知功能,非语言传播功能、评价功能等诸方面,阐述了化学实验在教学过程中的作用和地位,以期提高认识,加强实验教学的自觉性.

作者杨良保訾少锋

机构地区安徽师范大学化学与材料学院

出处《教育实践与研究》 2003年第2期43-44,共2页 Educational Practice and Research

关键词化学实验教育功能中学教学手段认知功能

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1胡明辉.微博兴起视野下的学生思想政治工作[J].中国职业技术教育,2011,27(25):80-82. 被引量：5
2陈悦.新媒体下大学生思想政治教育的嬗变[J].青年与社会（下）,2015,0(10):45-46.
3林俊.对小学数学教学案例的认识[J].云南教育,2004(10):22-24.
4陈晓业.浅谈网络环境下民办高校的学生党建工作[J].科技致富向导,2012(36):101-101.
5叶龙.浅谈历史地图在教学中的作用[J].学园,2011(2):71-71.
6兰芳.试论高校校园文化建设对大学生思想道德的影响[J].宿州教育学院学报,2014,17(5):20-21. 被引量：1
7何继伟,门亮,聂勇.新媒体对高校思想政治教育工作的影响[J].安徽工业大学学报（社会科学版）,2015,32(6):139-140.
8郝春涛,王丽芹.“合作式教学”传播功能探析[J].教育理论与实践（学科版）,2010,30(5):55-57. 被引量：2
9许月亮.高中历史地图读图能力的培养[J].青少年日记（教育教学研究）,2012(6):6-6. 被引量：1
10高瑞.关于网络时代大学生思想政治教育工作的思考[J].才智,2015,0(15):92-92.

教育实践与研究

2003年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部