摘要
中学阶段的具体写作活动被称为'书面表达'.这也是写作训练和测试的一种题型.通常由教师给出一段汉语文字要点、一组(副)图画或者一些具体情景,让学生按要求写出80-120单词的英语短文.通常,教师也只要求学生能够大体上反映出要点内容,而不必逐字逐句翻译.强调得比较多的也只是格式等方面的内容.鉴于中学阶段的英语写作教学的自身特点和相关局限性,中学英语写作教学应坚持以下几个原则和方法.
出处
《教育实践与研究》
2003年第2期50-51,共2页
Educational Practice and Research
