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理工科院校艺术素质教育的问题与对策
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摘要
目前 ,我国理工科院校的艺术素质教育多以选修课为主 ,存在着不能与科学素质培养相结合 ,与其他人文社会科学教育相脱节等问题。为此 ,应该实行“一主多辅”的课程体系 ,注重实践性教育形式 ,解决师资的再提高与学术交流问题 ,确立艺术素质与科学素质综合发展的培养目标。
作者
李文婧
机构地区
哈尔滨工业大学
出处
《中国高教研究》
北大核心
2003年第1期79-80,共2页
China Higher Education Research
关键词
理工科院校
艺术素质教育
对策
选修课
课程体系
实践性教育
学术交流
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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