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“技术岗位能力强化”人才培养模式的探索与实践 被引量:3

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摘要 为了探索和构建具有专科特色的教学模式,经原国家教委批准,自1995年以来,我校火电厂燃料输送系统机械化与自动化专业进行了以技术岗位应用能力培养为主线的教学模式和教学内容体系改革的探索与实践。一、以技术岗位职责和任务为中心,确定毕业生的知识、技能和能力...
作者 王华 徐朝然
机构地区 长春水电高专
出处 《吉林教育科学(高教研究)》 1999年第3期73-75,共3页 Jilin Education Science
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