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教学导入法在泌尿外科应用中的体会 被引量:2

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摘要 导入是教学工作的开端,良好的导入是一节生动有趣课程帷幕的拉开.利用不同的导入法,可在教学工作中收到良好的效果.本文通过列举了6种不同的导入法,旨与同道们共同切磋,共同提高教学能力与教学水平.
作者 赵玉保
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2003年第1期109-110,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
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