提高小学英语教师素质的几点探索
出处
《当代教育科学》
北大核心
2003年第5期34-35,共2页
Contemporary Education Sciences
-
1何清.论小学英语教师素质对学生终生英语学习的影响[J].楚雄师范学院学报,2009,24(4):98-100. 被引量：4
-
2李万杰,郑世刚.立足校本教研,对农村小学英语教学困惑的理性思考[J].吉林教育（教研）,2011(12):79-79.
-
3赵娜.在建构主义理论指导下如何提高大学英语教师的素质[J].成功,2012(8):130-130.
-
4陆洁.英语教师素质谈[J].江苏教育研究,2002(2):46-46.
-
5姚春丽.开展农村教师学科业务培训 改变传统教学行为[J].贵州教育,2004,0(7):27-27.
-
6钱会强.立足校本教研,促进教师专业发展[J].中国校外教育（中旬）,2014(5):7-7.
-
7令狐昌宇.浅谈新课程背景下的中学数学教学[J].商情,2010(17):145-145.
-
8陆纪法.造就一支适应现代教育的教师队伍[J].教育现代化,1999(2):40-40.
-
9沈晓洁.中学英语教师继续教育的内容与方法[J].复印报刊资料（中学外语教与学）,2010(3):17-18.
-
10李伟.教师进修学校现状及分析[J].新疆教育（65-1025/G4）,2002(11):21-21.
;
