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构建主体教育理念下的音乐课堂教学模式被引量：1

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摘要主体教育理念是指在现代教育理论指导下,以学生为培养、塑造、发展的主体,在教师科学而有效的组织下,充分调动和发挥学生在学习中的主动性、独立性和创造性,从而优化和促进学生全面而协调发展的教育观。音乐课程是一门具有开发智力,增长知识,陶冶情操,培养能力。

作者杨桂萍

出处《山西教育（管理版）》 2003年第5期42-43,共2页 Shanxi Education

关键词主体教育音乐课教学模式教育理念教学情景

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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山西教育（管理版）

2003年第5期

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