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师生共同创建课堂教学新模式

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摘要 思想政治课知识性、思想性较强,内容比较抽象,说一遍学生难于理解,讲多遍又显得干巴重复,那么,在素质教育的天地间,教师这股春风,如何激越学生这池春水的浪花,让课堂教学波涛汹涌,百舸争流,拉动学生自由驰聘的缰绳,点燃学生火山一般的激情,最终得到“润物细无声”的佳境呢?
作者 马爱芳
出处 《山西教育(管理版)》 2003年第5期41-41,共1页 Shanxi Education
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