心血管外科硕士研究生临床培养教学体会
被引量:3
Teaching experience of developing graduates major in cardiovascular surgery
出处
《中国高等医学教育》
2003年第1期37-38,共2页
China Higher Medical Education
同被引文献10
-
1严飞,木拉提.瓦克力,霍强,乔峻.心血管外科理论与临床教学探讨[J].新疆医科大学学报,2009,32(2):229-230. 被引量:2
-
2陈明辉,王新兰.信息技术在先天性心脏病教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2010(7):166-166. 被引量:2
-
3陈一平.信息化教学背景下大学生课堂学习的激励[J].教育与职业,2014(8):179-180. 被引量:8
-
4张宇峰,洪江,薛乾,肖健,康波,王志农.胸心外科实习教学工作的几点体会[J].西北医学教育,2014,22(2):379-381. 被引量:7
-
5王建明.“猪心”在心脏超声检查教学中的应用[J].卫生职业教育,2001,19(8):83-83. 被引量:1
-
6李会齐,刘爱生.新鲜牛心在解剖实习中的应用[J].医学理论与实践,2002,15(3):369-370. 被引量:3
-
7朱忠军,黎炜.基于信息化的高职院校教学管理流程再造研究与实践[J].中国职业技术教育,2014,30(19):8-10. 被引量:9
-
8龚晔.信息技术与学科课程整合的现状与思考[J].山西电教,2007,0(4):15-17. 被引量:2
-
9陈林,肖颖彬.浅淡心脏血管外科教学体会[J].医学教育研究,2003,16(3):23-24. 被引量:1
-
10黄棣华,陈亚岗,耿晓北.临床见习的教改与实践[J].中国高等医学教育,2004(2):54-55. 被引量:26
引证文献3
-
1刘金成,张金洲,陈文生,崔勤,陈涛.浅谈心血管外科临床带教体会[J].西北医学教育,2006,14(1):92-93. 被引量:4
-
2严飞,木拉提.瓦克力,霍强,乔峻.心血管外科理论与临床教学探讨[J].新疆医科大学学报,2009,32(2):229-230. 被引量:2
-
3张宇峰,黄志刚,薛乾,李伟,洪江,康波,殷亮,王志农.信息化学习软件在心脏外科实习教学中的应用研究[J].中国高等医学教育,2016(5):71-72. 被引量:1
二级引证文献7
-
1杨明镇,代义红,赵开飞,利峰,蔡争,蒋国军.介入放射学教学模式的探讨[J].中国实用护理杂志(下旬版),2010,26(9):91-92. 被引量:4
-
2肖娟,刘梅,肖颖彬.心血管外科住院医师体外循环教学方法探讨[J].局解手术学杂志,2012,21(1):92-92. 被引量:3
-
3杨剑,魏旭峰,刘金成,张金洲,梁宏亮,俞世强.对心血管外科进修生的教学体会[J].现代生物医学进展,2015,15(3):526-528. 被引量:3
-
4刘金成,杨剑,魏旭峰,王晓武,马燕燕,俞世强.实验室管理在医学研究生培养中的作用[J].现代生物医学进展,2015,15(4):731-733. 被引量:6
-
5虞敏,施盛,刘健,庄瑜.围术期心脏外科监护教学的实践体会[J].新课程研究(中旬),2015,0(8):73-74. 被引量:3
-
6张宇峰,黄志刚,薛乾,李伟,洪江,康波,殷亮,王志农.信息化学习软件在心脏外科实习教学中的应用研究[J].中国高等医学教育,2016(5):71-72. 被引量:1
-
7潘海燕,周庆,高瞻,贾中正,于小红.基于云计算的在线医学可视化在心脏教学中的应用研究[J].中国高等医学教育,2019(11):16-17. 被引量:2
-
1曹国彬,陆永建,何伟文.神经外科临床研究生培养的特点[J].广州医药,2006,37(4):66-67. 被引量:2
-
2付强,芦志红,梁德刚,阮昕华,魏民新.心血管外科临床教学的新特点和新方法[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2009,11(2):224-226. 被引量:5
-
3赵青.“重庆好护士”赵孝英[J].当代党员,2016,0(10):54-56.
-
4段玉印,何建超,张桂敏,陶杰,尚学琴.心血管外科教学中引入问题教学法的效果分析[J].中国高等医学教育,2014(9):91-92.
-
5马瑞彦,杨宗英,肖颖彬,钟前进.心血管外科进修医师培养的实践和探索[J].医学教育探索,2007,6(12):1167-1168. 被引量:6
-
6张建国.浅谈临床研究生的素质教育[J].黑龙江医药科学,2006,29(4):118-118. 被引量:2
-
7肖娟,刘梅,肖颖彬.心血管外科住院医师体外循环教学方法探讨[J].局解手术学杂志,2012,21(1):92-92. 被引量:3
-
8李佳睿.太累了!——与一位北京心血管外科专家的对话[J].东北之窗,2009(22):54-54.
-
9朱涛,严飞,刘正,木拉提.阿不都热合曼,霍强.分层次教学方法在心血管外科教学过程中的应用效果评价[J].中国医药科学,2013,3(21):141-142.
-
10温世浩.PBL和非PBL毕业生的综合能力比较[J].复旦教育论坛,2006,4(2):93-96. 被引量:37
;