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班集体活动必须走创新之路

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摘要广大班主任之所以对组织开展班集体活动情有独钟,是因为班集体活动具有多方面的功能(如教育功能、发展功能、激励功能等等).但是,不能不承认,班集体活动也确实存在着一些问题.

作者杨连山

机构地区天津市南开区地华里

出处《班主任》北大核心 2003年第2期3-4,共2页

关键词班集体活动班主任工作德育教育观念活动形式

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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班主任

2003年第2期

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