摘要
进入 2 1世纪 ,进入知识经济时代 ,如何培养出符合社会发展要求的高素质的医学人才 ,正在成为世界各国包括我国在内的医学院校和医学教育界普遍关注的焦点。我院利用学生课外科技活动这一重要途径 ,积极组织医学本科学生开展课外科研工作 ,为促进学生综合素质的提高进行了有益的探索 ,取得了较好效果。通过纵向及横向对比研究发现 ,参与过课外科研活动的医学本科生在科研素质、专业素质、人文素质以及创新精神等各方面均明显优于以前或未参与过该活动的学生。
出处
《医学教育》
2003年第1期15-17,共3页
Medical Education(China)
基金
湖北省教育改革研究资助项目
编号 991 4 9。
