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应用医学知识竞赛提高教学质量的探讨
被引量:
2
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摘要
我院长期承担多校大量实习生教学任务,为提高临床实习效果。借助竞争机制,于1995年开始,连续8年,每年对所有实习生组织一次医学知识竞赛,有效地调动了实习生的学习热情、荣誉感和竞争意识,促使教学、管理双丰收。
作者
张步振
黄毓琪
杨克
周琴兰
机构地区
成都军区昆明总医院医务部
出处
《成都军区医院学报》
2003年第1期51-52,共2页
关键词
医学知识
竞赛
教学质量
医学教育
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
R-4 [医药卫生]
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成都军区医院学报
2003年 第1期
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