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远程开放教育辅导教师教学方法探析 被引量:1

The Teaching Methods of the Assistants in Long-distance Opening Education
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摘要 开放教育教学改革在多方面已经取得了突破性的成果。但从开放教育试点院校的教学实践看 ,以教师为主体 ,以面授讲解为主要内容的、传统的教学方法仍然占据主导地位 ,直接影响了“试点”的成果。因此 ,在开放教育试点过程中 ,对辅导教师教学方法进行系统研究和分析 ,提出新的理念和模式 。 The reformation in long-distance opening education has got a great achievement. But the situation of teaching practice is still as follows: the teachers are as the main subject, the face to face is as the main method and the traditional method is still as its leading position. So it is necessary to study and analyse the assistants' teaching methods, to put forward a new idea and mode in order to deepen the reformation of the long-distance opening education.
作者 李钧
出处 《天津成人高等学校联合学报》 2003年第1期47-49,共3页 Journal of Tianjin Adult Higher Learning
关键词 开放教育 辅导教师 教学方法 教学研究 教学改革 远程教育 long-distance opening education teaching study teaching reformation
  • 相关文献

参考文献4

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  • 3李钧.中日企业内教育比较分析[J].中国培训,2000(8):18-19. 被引量:5
  • 4正光.德国PETRA的教学方法与能力本位的职业教育[J]..上海职业教育研究所优化教学过程内部资料[C].,1998年..

共引文献4

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献5

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