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浅论学校图书馆在素质教育中的功能

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摘要学校图书馆可以补充课程设置的不足,对学生个性的发展具有独特功能,对提高学生审美能力具有重要作用。

作者李玲

机构地区农垦子弟校

出处《佳木斯教育学院学报》 2002年第2期110-110,共1页 Journal of Jiamusi Education Institute

关键词学校图书馆素质教育功能课程设置个性心理审美素质导读工作

分类号 G250 [文化科学—图书馆学] G40－012 [文化科学—教育学原理]

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佳木斯教育学院学报

2002年第2期

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