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平面构成基础教学初探——谈平面构成的要素点、线、面被引量：11

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摘要本文着重阐述了平面构成的基本要素———点、线、面的性质及其造型方法,并进一步强调了点、线、面在平面构成训练中所起到的重要作用。

作者李颖

机构地区苏州大学艺术学院

出处《苏州大学学报（工科版）》 CAS 2002年第6期36-38,共3页 Journal of Soochow University Engineering Science Edition (Bimonthly)

关键词基础教学点线面平面构成艺术设计

分类号 J06-4 [艺术—艺术理论]

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苏州大学学报（工科版）

2002年第6期

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