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信息社会大学德育实效性的思考
Reflection about the efficiency of moral education in college and universities in the information society
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摘要
2 1世纪的信息社会 ,开创了大学德育理论与实践的全新视野 ,使其更具新的特点。重新审视当今大学德育 ,应创新、优化德育内容 ,探索新的德育模式 ,彰显德育的实践特征 ,重视学生的主体地位 ,关心学生的主体需要 ,加强情感教育 ,提高德育实效。
作者
王清风
杨菊香
机构地区
青海师范大学教育系
河北医科大学
出处
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2002年第4期61-62,共2页
Journal of Agricultural University of Hebei
关键词
信息社会
大学德育
实效性
德育内容
学生主体性
情感教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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河北农业大学学报(农林教育版)
2002年 第4期
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