论新时期我国职业教育培养目标的界定与实现
被引量:2
出处
《现代技能开发》
2003年第1期12-16,共5页
Modern Skill Development
同被引文献10
-
1杨启亮.适应与改造:学习化社会的职业教育[J].职业技术教育,2001,22(6):23-26. 被引量:2
-
2吴咏诗.终身学习——教育面向21世纪的重大发展[J].教育研究,1995,16(12):10-13. 被引量:150
-
3朱冬英.对我国高等职业教育人才培养目标的再认识[J].教育与职业,2007(21):21-23. 被引量:20
-
4尚志平.就业指早与创业教育[M].北京:高等教育出版社,2010.
-
5教育部《关于加强职业技术学校职业指导工作的意见》(教职成[2002]12号).2002,10.
-
6桑宁霞.终身教育理念下职业教育的人文走向[J].教育理论与实践(学科版),2006,26(5):17-19. 被引量:3
-
7郭健.国际职业教育的新观念与新举措[J].中国职业技术教育,2002,18(20):56-57. 被引量:44
-
8李兴洲.终身教育思想下职业教育的目的观[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2003,18(2):12-14. 被引量:6
-
9周勇.对职业教育概念的回顾与思考[J].职教论坛,2003,19(9):12-16. 被引量:24
-
10盛艳.职业观变革背景下中等职业教育培养目标的界定[J].当代教育论坛(宏观教育研究),2004(2):111-113. 被引量:5
-
1张成涛.工学结合是实现职业教育培养目标的有效模式[J].现代教育,2012(2):37-39. 被引量:1
-
2罗伦.浅谈职业教育培养目标在教学中的体现和转换[J].福建电脑,2014,30(7):115-116.
-
3王媛媛.对于提升职业教育人才培养质量的思考[J].江苏教育研究(职教)(C版),2015,0(9):3-5. 被引量:2
-
4蒋宏.高职商务英语实践教学体系构建研究[J].辽宁高职学报,2011,13(1):63-65. 被引量:3
-
5黄妙莉,李同道.对中等职业教育培养目标的新认识[J].职业技术教育,2000,21(36):59-59. 被引量:1
-
6李玥,杨婧.美育在高职院校素质教育中的重要作用[J].才智,2012,0(32):213-213.
-
7杨益红.职业教育培养目标实现的途径与方法[J].科技致富向导,2013(11):172-172.
-
8吴胜春.职业教育中运用多媒体教学的问题[J].辽宁教育行政学院学报,2007,24(4):106-106. 被引量:3
-
9张兴名.改革当前职业学校数学课程教学[J].陕西教育(教学),2006(11):35-35.
-
10陈小兰.职业教育强化实践教学初探[J].中国校外教育(上旬),2014(5):127-127.
;