摘要
作为培养人才的重要途径,研究生教育是“双一流”建设的重要支点以及引领其向纵深发展的重要因素。人才培养是新文科建设的落脚点,新文科建设要充分联结课内课外、校内校外,以价值为引领,实现培养体系、理论实践、产教融合等协同育人。文章致力于构建新文科背景下适用于国家“双一流”建设的旅游管理专业研究生创新培养模式,充分发挥研究生导师和学生的积极性,促进研究生创新能力的提升。
出处
《大学》
2026年第4期72-75,共4页
University
基金
2024年度新疆大学研究生教育教学改革研究项目“新文科背景下‘双一流’高校旅游管理专业研究生创新能力培养模式研究与实践”(项目编号:XJDX2024YJG60)。
