“淇水”之纲举《氓》之目张

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摘要本文以“淇水”为审美枢纽,深入探究《氓》的艺术构造与情感张力。全文从宏观与微观双重维度展开:宏观层面,由“淇水”切入剖析全诗的叙事张力与抒情特质,揭示其独特的时空剪裁与“定格瞬间”的形式建构,挖掘意象背后的主观投射与深层情感;微观层面,则聚焦于“淇水”相关诗句,通过辨析赋、比、兴手法的运用策略,彰显其独特的修辞美学。

作者孙文辉

机构地区浙江省慈溪中学

出处《中学语文教学》北大核心 2026年第2期41-44,共4页 Language Teaching in Middle school

关键词淇水叙事性抒情性三义《氓》

分类号 G634 [文化科学—教育学]

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中学语文教学

2026年第2期

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