摘要
基于产教融合与乡村振兴战略协同推进的背景,探讨高等艺术职业教育服务乡村发展的作用机制与实践路径。研究分析表明,二者在目标实施、资源利用与产业发展层面具有内在契合性,但当前实践面临人才供需错配、产教融合浅表化及师资实践能力不足等现实制约。为此,提出应依托产教协同育人机制,通过本土化艺术人才培养、乡土文化资源创意产业化、乡村美育服务提质以及校地合作模式创新等路径,提升艺术职业教育服务乡村振兴的实效性,为其理论构建与实践推进提供参考。
出处
《农村经济与科技》
2026年第2期140-142,150,共4页
Rural Economy and Science-Technology
基金
陕西省职业技术教育学会2025年度职业教育教学改革研究课题(2025SZX550)。
