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西藏自然科学博物馆科普教育活动探索——以鸟类和湿地主题为例

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摘要 《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》将科学普及提升至国家战略高度,明确提出:到2025年,我国公民具备科学素质的比例超过15%;到2035年,我国公民具备科学素质的比例达到25%。自然科学博物馆作为科普重要阵地,肩负创新科普形式、提升传播效能的使命。鸟类和湿地是生态系统的重要组成部分,其保护意识的提升对生态文明建设至关重要。文章以鸟类和湿地为主题,探索科普教育活动的有效途径,结合馆内标本和场馆优势,设计并实施多样化科普活动,旨在提高公众对鸟类和湿地的认知水平,增强生态保护意识,为博物馆科普教育提供理论依据和实践指导,助力生态文明建设。
作者 李扎西姐
出处 《文物鉴定与鉴赏》 2026年第2期97-100,共4页 Identification and Appreciation to Cultural Relics
基金 西藏自治区自然科学基金项目(XZ202401ZR0126)。
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