期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

2025年八省联考数学第18题的探究及推广

原文传递

导出

摘要本文以2025年八省联考数学第18题为背景,首先给出原题的多种解法,进而将核心条件“线段垂直平分线与圆锥曲线相切”进行一般化探究.证明了该条件下动点轨迹为圆,并以此为桥梁,系统推导并证明了椭圆、双曲线和抛物线的光学性质及其相关推论,构建了一个相互关联的结论体系.

作者陈志勇

机构地区广东实验中学附属茂名学校

出处《中学生理科应试》 2026年第3期18-22,共5页

关键词八省联考圆锥曲线垂直平分线轨迹光学性质

分类号 G634 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1薛仲华.一道高考题的解法探究与溯源[J].中学数学教学参考,2026(6):72-74.
2纪明亮.对2025年高考数学全国Ⅱ卷第18题的研究[J].中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2026(2):9-11.
3姚峦芯.核心素养背景下初中数学体验式教学实践探究——以“线段垂直平分线的性质与判定”为例[J].数学教学通讯,2025(32):35-36.
4王宝亮,陈元云.类比迁移深化思维——章起始课统领下“轴对称”之“等腰三角形”教学与思考[J].中学数学,2025(8):5-6.
5陈娟,李伟.因需而探架构成长——章起始课统领下“轴对称”之“线段的垂直平分线”教学与思考[J].中学数学,2025(8):3-4.
6亓振海.第4讲“图形的性质”复习精讲[J].中学生数理化(初中版.中考版),2025(6):4-14.
7尹为华.关于“尺规作图”的课标修订沿革及其教学——以2025年新疆中考题“线段垂直平分线作图及菱形证明”为例[J].中小学数学(初中版),2026(1):46-47.
8《沈阳工程学院学报》编辑部.征稿启事[J].沈阳工程学院学报(社会科学版),2025,21(4).
9《沈阳工程学院学报》编辑部.征稿启事[J].沈阳工程学院学报(自然科学版),2026,22(1).
10冯春阳,黄锡生.法典编纂背景下自然资源法入典标准的反思与重塑[J].中国环境管理,2026,18(1):204-212.

中学生理科应试

2026年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部