摘要
乡村振兴作为中国式现代化的重要根基,其持续推进始终以人才振兴为关键支撑。高校思政育人是培育时代新人的重要载体,在赋能乡村振兴的实践进程中彰显着不可替代的独特价值。文章系统剖析了思政育人在乡村振兴中的价值引领、人才培育、资源聚合三重机制,并从重构课程体系、搭建实践平台、完善协同机制三个维度,深入探索了二者深度融合的实践路径,以期为思政教育与乡村振兴的协同发展提供参考,助力构建校地协同、育用衔接的乡村振兴人才培育新格局,让思政育人的效能在乡村振兴实践中充分释放。
基金
2025年度广西来宾市广西科技师范学院校级项目“物联网工程专业人才培养模式与产业适合度的关联分析”(GXKS2025YB043)。
