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“互联网+”背景下文旅元素赋能大学英语混合教学:培养复合型文旅人才新路径

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摘要 大学英语作为高校公共课程,不仅要培养学生的英语技能,也承担着传播中国文化的使命,需引导学生运用英语知识传播中国文化,做到学以致用,树立文化自信。在“互联网+”背景下,将信息技术和大学英语教学相融合,能让学生更好地了解英语,全方位地掌握语言知识,实现英语语言知识和文旅实践的有机融合,更好地提高学生的跨文化交际能力。该模式旨在培养兼具语言能力、文旅专业素养与文化传播力的复合型人才,为文旅行业输送能接待国际游客、传承文化遗产的实践者。
作者 郝雪菲 刘彤
出处 《旅游世界(下半月)》 2024年第10期119-120,共2页 TOURISM WORLD
基金 2024年度石家庄铁道大学四方学院教学改革研究与实践项目“‘互联网+’背景下大学英语混合教学模式探究”(G202409)。

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