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壮锦纹样活化中的课程思政实践——以崇左壮族博物馆文创设计为例

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摘要 作为被列为非物质文化遗产的工艺瑰宝,壮锦承载着独特而深厚的地域文化。在全球化与现代化不断推进的背景下,广西壮锦正逐渐失去其原有的文化底蕴,同时也在市场竞争中表现出明显的适应力欠缺等问题,为了使壮锦纹样在现代社会中的设计应用实现更深入的融合,需要着重发掘其中所蕴含的生活情感内容,并将其与当今社会的主流价值观进行有机结。本文以崇左壮族博物馆的文创设计为案例,借助文献研究和实地观察等方法,探究壮锦纹样所呈现的艺术特征及文化意蕴。在此基础上,分析其文创产品现存的发展瓶颈,并据此给出有针对性的改进策略,在当代文创设计过程中融入广西壮锦纹样,可有效打破传统表现形式所存在的限制,拓展其应用场景,进而更全面地展现该元素所承载的文化内涵。同时,这一实践主动契合铸牢中华民族共同体意识的时代要求,为其赋予了崭新的时代意义。
作者 侯潇玲
出处 《学知》 2025年第8期138-153,共16页
基金 2025年自治区级大学生创新创业训练计划项目——“崇左壮族博物馆文创产品创新设计与实践应用”的项目成果(S202510604030) “符号学理论下生成式AI赋能桂西南文创设计课程的育人路径研究”的研究成果(RGZN202503) “广西边疆红色文化资源对高校铸牢中华民族共同体意识的育人路径研究”的研究成果(2024ZGBJX088)。
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