摘要
系统建模与仿真课程是车辆工程领域硕士研究生的必修课程。针对车辆工程领域人才培养面临的问题,结合本科课程教学改革经验,创新设计基于“五位一体、四环协同”的工科硕士研究生系统建模与仿真课程教学改革方案。建设融合产教协同、理实一体、科教融合、学赛相长、德育并进理念的课程案例库,以案例教学推动学生的数学建模与求解能力培养;以课后作业与翻转课堂、小组建模与汇报答辩、自选题目建模与报告、开卷考试四个环节为核心,构建“掌握—实践—应用—综合”的课程考核体系。通过融合课上与课下、理论知识与工程实践、数学建模求解与个人科研实际,有效提升学生分析和解决车辆工程领域问题的能力。
出处
《中国教育技术装备》
2026年第3期50-54,59,共6页
China Educational Technology & Equipment
基金
山东省研究生优质教育教学资源项目“基于产学研用赛五位一体的《系统建模与仿真》课程案例库建设”(项目编号:SDYAL2023112)
山东理工大学本科教学研究与改革面上项目“基于‘五位一体、德育并进’的单片机教育教学与评价模式改革实践”。
