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“校园心理剧”栏目诚征稿件
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摘要
本刊诚征优秀的校园心理剧剧本,写作要求如下:1.内容涉及中小学生学习生活的方方面面,贴近他们的现实生活。不反映社会问题、经济问题、道德问题,只探讨心理问题的解决。2.较好地体现心理剧“行动治疗”的本质,重在通过角色扮演、情景对话等戏剧行动表现和解决心理问题,引导学生自我教育。
作者
《中小学心理健康教育》编辑部
机构地区
不详
出处
《中小学心理健康教育》
2026年第4期72-72,共1页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
中小学生
校园心理剧
剧本
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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1
《中小学心理健康教育》编辑部.
“校园心理剧”栏目诚征稿件[J]
.中小学心理健康教育,2026(2):50-50.
2
《中小学心理健康教育》编辑部.
“校园心理剧”栏目诚征稿件[J]
.中小学心理健康教育,2026(5):15-15.
3
《中小学心理健康教育》编辑部.
“校园心理剧”栏目诚征稿件[J]
.中小学心理健康教育,2026(3):58-58.
4
《中小学心理健康教育》编辑部.
“校园心理剧”栏目诚征稿件[J]
.中小学心理健康教育,2025(36):50-50.
5
《中小学心理健康教育》编辑部.
“校园心理剧”栏目诚征稿件[J]
.中小学心理健康教育,2026(1):77-77.
6
《中小学心理健康教育》编辑部.
“校园心理剧”栏目诚征稿件[J]
.中小学心理健康教育,2025(35):80-80.
7
《中小学心理健康教育》编辑部.
“校园心理剧”栏目诚征稿件[J]
.中小学心理健康教育,2025(33):59-59.
8
范玮.
交换爸妈——小学生亲子关系主题校园心理剧[J]
.中小学心理健康教育,2026(3):47-50.
9
张翠红.
“两个结合”的理论特质与中国道路的文化根基[J]
.读报参考,2023(20):5-5.
10
《中小学心理健康教育》编辑部.
“校园心理剧”栏目诚征稿件[J]
.中小学心理健康教育,2025(34):76-76.
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