摘要
随着互联网技术的飞速发展,线上教育逐渐成为教育领域的新趋势。小学线上舞蹈课程作为其中的一部分,为学生提供了更为便捷的学习方式,但在实际教学过程中也暴露出诸多问题。文章以北京小学翡翠城分校为例,深入剖析小学线上舞蹈课程在实际推行过程中面临的挑战与困境。文章从网络技术层面到教学平台运用,再到学生学习环境等多方面展开详细探讨,旨在全面呈现小学线上舞蹈课程的现状,为后续提出针对性的改进策略与探索方向奠定基础,以期为小学线上舞蹈课程的优化提供参考。
出处
《尚舞》
2026年第1期159-161,共3页
Dance Fashion
